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  • 五一东街社区组织开展“老兵故事分享会”活动
    2025-08-08 06:54:00
      本报讯(记者 郭晓华 文/摄)8月6日,五一东街社区组织开展“老兵故事分享会”活动,特邀退役军人张崇虎为社区青少年带来一场充满力量与温情的红色教育课,让孩子们在聆听中感悟军人精神,汲取奋进力量。  2003年张崇虎参军入伍,5年的军旅生涯中,他刻苦钻研技术,成长为一名优秀的机械师。退役后,他积极
  • 灞桥区席王街道中心学校开展心理健康主题教育活动
    2025-04-10 09:53:00
    阳光讯(记者 梁永飞 通讯员 董彦军 ) 为不断强化小学生心理健康工作, 让自信快乐成为筑建孩子们美好心灵家园的璨灿星辰,4月9日,西安市灞桥区席王街道中心学校在老洞小学开展了以“润心有声 沐光而行”为主题的心理健康主题教育活动。全办五所小学分管德育副校长、德育主任、心理健康教师、中队铺导员以及中心
  • 漳州芗城石亭街道:开展“童谣‘粽’动员,欢乐庆双节” 过端午,庆六一活动
    2025-06-03 18:35:00
    闽南网6月3日讯(通讯员 陈佳琦 闽南网记者 张恩培)当端午粽香遇上六一欢歌,传统文化便与童真童趣撞了个满怀。近日,芗城区石亭街道新时代文明实践所联合石亭中心幼儿园以“童谣‘粽’动员,欢乐庆双节”为主题,开展了一场融合端午习俗与闽南文化的特色活动,让孩子们在沉浸式体验中感受传统魅力,共度双节喜悦。文
  • 今天这个温馨的日子——这群孩子向远方的妈妈送去思念和祝福
    2025-05-11 14:39:00
    【来源:淮安区发布】5月11日,今天是一个温馨而又伟大的日子——母亲节。女本柔弱,为母则刚。在这样特殊的日子里,淮安市曙光双语实验学校小学部的“恩来星”小记者们,通过小视频的形式,向远方的妈妈们送上思念与祝福。这份跨越距离的爱,温暖了每一位母亲的心。 淮安市曙光双语实验学校是一所九年一贯全寄宿制民办
  • 俯下身,让“亲子时光”成为城市温情IP
    2025-09-09 14:52:00
    当一座城市愿意蹲下身,从一米的高度审视自身、规划未来时,会发生什么?常熟琴川给出了一个温暖而丰饶的答案。在这里,孩子的笑声不仅回荡在口袋公园的秋千上,也荡漾在琴湖的波光里。琴川街道妇联用“一米视角”与城市对话,把儿童友好的理念落在每一个触手可及的空间里:从主题乐园到泵道公园,从自然课堂到桨板赛道,既
  • 房县红塔镇中心幼儿园:“童”行消防 致敬火焰蓝
    2025-04-14 16:35:00
    荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 曹悦)为进一步强化幼儿的消防安全意识,广泛普及消防安全知识,4月14日,十堰市房县红塔镇中心幼儿园100余名师生和家长,在房县消防救援大队红塔镇中心消防救援站开启了一场消防安全体验之行,近距离感知消防、学习消防知识。学习消防支持。通讯员供图怀揣着满满的好奇与兴奋,小朋
  • 考点外,合肥63岁的他连续护考15年
    2025-06-16 13:55:00
    大皖新闻讯“我还在想往年都看到你,今年咋没见呢?原来你在呀。”6月16日中午,合肥市公安局退休民警李兰勇结束中考护考后,和记者热情地唠嗑。在彼此的印象里,每到高考和中考,合肥市望湖中学考点门外,两人都会守候在考点外。“每年中高考,我都在”“孩子们,加油!祝你们金榜题名!”在2025年中考望湖中学考点
  • 枣庄博物馆里寻宝做香囊 “奇妙之夜”浸染文化魅力
    2025-03-31 16:41:00
    齐鲁网·闪电新闻3月31日讯 3月29日晚,一场别开生面的文化探秘之旅——“枣庄博物馆奇妙夜”正式拉开帷幕。孩子们化身为小小探险家,手持寻宝任务卡,在讲解员的带领下参观展厅。每一件展品都仿佛在诉说着枣庄这片土地上的千年变迁,孩子们全神贯注,聆听讲解,时不时提出问题,与讲解员热情互动。在寻宝环节,孩子
  • 济南这所学校的孩子们大声对妈妈说“爱”
    2025-05-11 17:33:00
    当童稚的笔迹遇见创意的纸艺,这份永不凋零的心意,是孩子们献给妈妈最温暖的节日礼物。母亲节只有一天,但妈妈的爱却是岁岁年年。时光会带走四季的更迭,却带不走您掌心的温度;岁月会模糊成长的细节,但抹不去您眼中的温柔星光。在这个特别的日子里,济南高新区科创路学校全体学子以爱之名,致敬最美的母亲:愿健康与笑容
  • 黑龙江:亚布力人民法院法典如歌随风起 千树法芽绽校园
    2025-04-16 14:57:00
       为强化未成年人司法保护工作,不断提升少年儿童的法治素养和自我保护能力,近日,亚布力人民法院法治副校长王传亮一行走进亚布力林业局第一小学,开展普法活动,为1000余名师生送去了一场别开生面的户外法治课。    “大家知道什么是校园欺凌吗?”“遇到校园欺凌应该怎么办?”法官以层层递进的设问,将办理